2021年6月11日，徐泾幼儿园见习教师规范化培训基地开展第7次2021届见习教师集中培训，邀请到了徐泾第二幼儿园副园长莫春流老师为大家开展培训，活动分为上午和下午两场。

上午，莫老师主要讲解了《语言活动初步理解与设计》，莫老师首先分析了语言活动的价值意义，围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域的各项目标，为见习教师逐一解读和分析。随后，莫老师介绍了语言活动的几种形式，重点介绍了绘本活动的开展，指导教师如何准确设计目标以及如何选择绘本素材。最后，莫老师带着见习教师一同解读了几本经典的绘本，并分析其中的教育价值和意义，让见习教师对于绘本学习活动的组织有了初步的理解。

下午，莫老师重点围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，指导见习教师重点关注的要点。首先，由见习教师自主完成《3-6岁儿童学习与发展指南》相关测试卷后，莫老师针对主观分析题，让见习教师通过分组讨论的形式请教师们组内分享自己的见解，再派代表进行交流，最后在莫老师的总结提升下形成正确的教育教学理念。随后莫老师抛出案例，根据同一情境下对比不同教师的做法下的不同结果让见习教师直观感受到了对孩子多一份耐心，挖掘孩子行为背后的深层含义，再给予正面指引的重要性。老师们通过测试，进一步熟悉了《3-6岁儿童学习与发展指南》，也形成了正确的教育观和儿童观。

通过本次培训，帮助见习教师初步理解语言活动的设计，掌握语言活动基本的指导策略。见习教师认识了并且能够运用《指南》这一重要的工具书，在解读中形成了正确科学的教育观、儿童观。