2021年6月9日上午，徐泾幼儿园承办了青东协作片展示研讨活动。出席本次活动的有青浦区青东协作片姐妹园的业务园长、骨干教师代表及2020届和2021届见习期教师共60人左右。本次活动主题为：聚焦课堂“基于儿童立场的教育支持”发展，活动有集体教学活动展示、互动研讨和案例分享三个部分。

集体教学活动展示

吴盼老师、马玲林老师、李莉老师、章少珍老师分别展示了《铜钱草旅行记》、《葵花朵朵向党开》、《竞猜大转盘》、《纸条折图形》四节教学活动。

教师互动研讨

观摩后，徐泾幼儿园教学办主任潘慧老师组织了现场研讨活动，教师围绕：1.教师的支持策略，能否推动幼儿学习经验的获得和发展？2.活动中还存在什么问题？如何调整？两个话题进行现场教研。首先，四位执教教师对活动进行了现场反思。接着，姐妹园教师围绕话题对四节展示活动各抒己见，互动交流，提出了很多宝贵意见。在交流研讨中，大家也进一步明晰了需要改进的方向和调整优化课堂教学的策略。徐和路幼儿园陈晓娟老师重点对集体教学《铜钱草旅行记》进行了点评，陈老师谈到：活动中的三个“巧”，第一是素材“巧”，生成动态为导向，适宜小班幼儿，选材成功。第二是策略“巧”，运用很多有效策略，孩子们已有经验，大小、高低形态，投放的背景都是不同的。有的矮矮的，有的高高的，歪歪的。第三是情景的“巧”，铜钱草旅行记背景很美，教师提供的滴管、彩笔都是适合小班幼儿的年龄特点的，儿歌也运用的很巧妙。教师的支持策略有效推动幼儿学习经验的获得和发展。凤雅幼儿园的顾华雯老师重点对集体教学《葵花朵朵向党开》进行了点评，顾老师谈到：活动整体有很多亮点，教师将时下的热点与传统陶艺相结合。幼儿对建党100周年不陌生，顺应儿童的学习经验。整个过程对幼儿红色熏陶。重欣赏轻技能，幼儿通过活动获得了很多新经验。徐泾第三幼儿园的朱莉莉老师重点对集体教学《竞猜大转盘》进行了点评，朱老师谈到：最大的感受好玩、有趣、有效。契合大班年龄特征，关联核心经验，目标比较具象。认知实践在表达方面比较难，老师铺设了很多的桥梁，引导幼儿用精准、巧妙的语言表达出来。教师引导幼儿通过操作和体验，累积经验，追随孩子的发展。尚泰幼儿园的李晓春老师重点对集体教学《纸条折图形》进行了点评，李老师谈到：第一，素材简单在于材料，根据孩子经验折出三角形、正方形、再创作，过程逐渐递进。第二，好玩源于变化，体现老师的思考。有效依托了挑战，多元互动。第三，问题凸显开放，在探索纸条的过程中，引发幼儿的思考，培养幼儿多元的认知。

教师案例交流

徐泾幼儿园两位教师进行了案例分享。首先，朱陈慧老师分享了案例《源于兴趣 基于经验的幼儿园主题活动》，朱老师以《我为学校建造一座陶瓷博物馆》项目化学习活动为例,来谈谈源于兴趣 基于经验的幼儿园主题活动。接着，张丹妍教师分享了案例《如何引发幼儿的深度学习——以“陶瓷”项目为例》。深度学习，是师生共同经历的一场智慧之旅。教师以幼儿的经验与兴趣为基础，引导幼儿进行主动学习、深度学习。老师要拥有积极的儿童观：相信每一个孩子都是独立、强壮、具备热切的好奇心和强大学习能力的个体，欣赏每一个孩子的个性和潜能。最后，潘慧老师通过宣传片的方式，向大家展现了项目展中幼儿的活动成果，感受家园共同探索“陶瓷之旅”的美好画面。

通过本次展示研讨活动，教师们在共同学习、研讨、互动中，对“基于儿童立场的教育支持”有了进一步的认识和理解，在今后的工作中我们将以此为契机，不断努力和钻研，更好地将这一教育理念落实到日常实践中。