动物是幼儿熟悉的好朋友。对于小班幼儿年龄段的孩子来说，小动物无疑是他们的好朋友，可爱又天真，好朋友穿什么、吃什么、住在哪里都成了他们关心的问题。而如何让幼儿真正地了解动物、走近动物世界呢？

小班孩子对动物的认知水平比较浅显，他们对动物的外形特征、皮毛颜色等方面比较感兴趣。我们预设了“动物的花花衣”这一主题活动，让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来认识日常生活中几种常见的动物，从而激发幼儿亲近动物、喜欢动物的情感。

主题目标：

亲近、喜欢几种常见的动物，找找动物的明显特征。

重点关注：

*共同生活：

1.了解简单的人与动物之间的关系，建立爱护动物的意识。

2.了解身体主要部位的简单功能，知道避开日常生活中的危险。

3.能熟练掌握手膝和手脚着地爬等基本爬行动作，有一定的速度，能较好的控制方向。

*探索世界：

1.喜欢观察并爱护动物，愿意饲养小动物，关注动物的生长变化。

2.初步学习统计，巩固对5以内数的认识，尝试根据物体一定特征进行分类。

3.运用动觉、听觉和视觉感知理解常见小动物的特征。

*表达与表现：

1.进一步感受物体的色彩，并能有目的地选择色彩作画；学用蜡笔涂色，初步控制涂色方向，提高力度。

2.进一步练习横线、竖线、斜线，初步尝试线条组合。

3.能初步表现常见动物的音乐形象。

4.尝试用语言、动作等方式表现对故事、儿歌的理解，逐步提升表达能力。

5.会按顺序翻阅图书，看出图画书内容的主要变化。