为提升教师对幼儿运动集体活动的组织创设能力,促进幼儿运动技能与身体协调发展,2024年4月22日上午,徐泾幼儿园开展与名师面对面运动课程指导活动,本次活动由徐泾幼儿园副园长潘老师主持。
名师课堂
本次活动邀请运动指导专家“方也哥哥”施老师指导示范,施老师展示了一节中班集体教学活动《百变汽车人》。孩子们变成了一个个汽车机器人,在垫子上灵活又百变,合作中体会到了运动创意的快乐。方也老师运用朗朗上口的儿歌,让孩子们在汽车机器人的情境中进行热身。有趣的律动结束啦,接下来我们变身车轮,看,我们侧着身体在垫子上侧滚翻,真开心!
在百变汽车人的游戏中,让幼儿模仿“车身”、“车轮”改善手脚着地爬和侧滚翻的运动能力,发展四肢和核心力量,提升身体的协调性和控制力;通过“百变汽车人”的情境创设,满足了孩子们成为“变形汽车人”的小梦想,不仅激发了孩子参与活动的兴趣,也提高了幼儿的合作意识和能力。
教师教学
我园沈老师展示了大班集体教学活动《勇敢的小骑兵》。沈老师以“骑兵训练营”为主题,通过模拟骑兵骑马跳跃的场景,让幼儿在游戏中学习并掌握双腿夹物连续向前跳跃的动作技能。通过分组接力赛和冲出封锁线等游戏环节,让幼儿在竞争中体验运动的快乐,提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。
活动后,潘老师组织教师们一起研讨和交流。主要讨论了运动集体活动的意义和价值,强调了活动设计的重要性、活动的目标设定和准备。同时,施老师对徐泾幼儿园沈老师开展的运动教学给予了充分的肯定,并对其在教学中的细致思考表示了赞赏。最后,施老师还提出了在教学活动中教师可以借鉴的教学方式,以更好地达成活动目标。
培训讲座
施老师为老师们带来了讲座《体育游戏的思考与探索》。施老师在讲座中重点讲述了运动的重要性,运动不仅仅可以强身健体也可促进幼儿身心发展。他用理论结合实际的方式,让教师要善于抓住体育游戏中的每一个细小环节作为教育契机,支持幼儿以“自己的方式”参与游戏、选择游戏、选择同伴等。
通过一天的专题研修活动,使教师们对于幼儿运动的组织更加得心应手。我们也要继续寻找幼儿发展的规律,思考教师教育的策略,支持以幼儿为主体的探究,提升幼儿运动实施的质量。