2023年5月4日上午，徐泾幼儿园参加“青浦区徐泾学前教育联盟教师课堂教学评优活动”，此活动由徐泾幼儿园、徐泾第二幼儿园、徐泾第三幼儿园、徐和路幼儿园、尚鸿幼儿园、尚泰幼儿园、上海学前教育学院附属青浦实验幼儿园、上海学前教育学院附属青浦第二实验幼儿园8所徐泾联盟姐妹园的教学负责人共同担任评委。

精彩课堂

本次徐泾幼儿园一共有6位教师参赛，围绕活动主题“学玩合一，支持幼儿主动学习”，以主题课程内容为着眼点，教师根据幼儿年龄特点及发展需求，大胆创新、智慧演绎，在多元的教学活动中促进师幼间的共同成长与发展。

胡怡老师——《会变的马兰花》

活动以游戏的方式贯穿始终，胡怡老师通过经典游戏“马兰花”，和孩子一起回顾及理解游戏规则，并知道游戏验证的方法。同时，胡老师引导幼儿尝试解读不同的符号与数量之间的关系，积累数感经验，进一步激发幼儿思考更多的玩法，感受和同伴合作开展游戏的快乐。

周婧老师——《我的假期笔记》

周婧老师引导孩子尝试用故事要素的方法记录假期笔记，鼓励孩子大胆清晰的表达自己的旅程罐，体会与同伴分享的乐趣。

蔡晶晶老师——《洗刷刷》

伴随着优美和有韵律的音乐，蔡晶晶老师带着孩子们在洗衣服的情境中感受律动的乐趣。

马晓雯老师——《章鱼先生藏哪儿了》

马晓雯老师引导孩子仔细观察画面细节，通过对比细节特征大胆猜测章鱼先生的藏身之处。在“找动物朋友”的过程中体验玩捉迷藏游戏的快乐，初步了解动物保护色。

沈雯怡老师——《为小动物造房子》

沈雯怡老师采用问题情境开展，四个问题情境由浅入深、层层递进，鼓励幼儿积极迁移已有经验，在变换和组合图形积木的过程中尝试解决不同情景中遇到的问题，在操作中积极思维，自主探索。

张丹妍老师——《有趣的泡泡》

活动以幼儿熟悉、喜欢的吹泡泡游戏进行导入，张丹妍老师为幼儿提供一日活动中比较熟悉的玩具进行吹泡泡游戏，通过猜测、验证的环节，引导幼儿观察泡泡与洞洞的大小、疏密之间的关系，引发幼儿后续继续进行探究的欲望，真正实现科学活动的生活化及幼儿探究的自主性。

研学共进

下午，徐泾幼儿园副园长潘慧老师组织大家进行了现场研讨活动，围绕主题“基于学玩合一，如何优化活动设计与师幼互动策略？”进行。随后，徐泾幼儿园6位执教教师分别针对现场活动情况及后续调整设想进行实时反思和阐述。最后，评委老师们对目标的定位、活动的趣味性和师幼互动策略等方面提出有针对性的完善建议，在积极互动的研讨氛围中，形成改进建议，为提升徐泾学前教育联盟的教学质量而群策群力。

结语

本次评优活动，营造了一个相互学习、有效务实的教研氛围，以赛促教，以评促学。带着这份收获，在今后的发展道路上不断对自己的教育理念、方式、行为进行研究，对自己的知识和经验进行整合，真正关注幼儿的发展优先。