2020年12月31日，徐泾幼儿园规范化培训基地开展浸润式培训活动，本次培训分为两个部分，《幼儿园常用文案写作指导》培训系列①和《走进课堂听评课》专题培训。

为了让见习教师掌握各类文案工作的写作规范与要点，加强见习教师的文案写作能力，开展《幼儿园常用文案写作指导》培训。上午，分别由龚盛妍老师和高洁老师进行了两个板块的指导。龚老师以讲座《幼儿园文案写作概述》为引，帮助见习教师了解了文案写作的内涵、特点和价值，对一线教师最常用的几类文案进行了梳理，通过分析教师文案写作的常见问题，进而提出对见习教师在进行文案写作工作时的基本要求。

高洁老师就《幼儿园教师的各类教育工作计划与总结》进行了讲座，具体介绍了教育工作计划的概念与价值，并通过案例指导见习教师写好各类计划、总结的要点。

下午，凤溪幼儿园园长何永吉进行了《走进课堂听评课》的课程培训，结合教学季陈雯老师的《小老鼠和泡泡糖》，见习教师们进行小组讨论说说自己看到的某个亮点环节或可以调整的环节，学员们分别对导入环节、指导实验环节、验证过程、教师语言和方案目标设计等环节进行了想法交流。最后，何园长向见习期教师介绍了评价集体教学活动的要点，指出教师要运用《3-6岁儿童学习与发展指南》等教参对活动目标进行分析，要基于实证观察整个课堂活动，要注意教学环节的时间记录等等，并且进行有针对性的速记来作为之后评价集体活动的分析数据。在何老师生动幽默的讲座中，见习期教师对于如何观课、评课掌握了一定的方法和窍门，有了很大的启发。

通过一天的培训充电，见习教师们收益良多，不管是文案写作、还是教学活动评价，都是教师日常工作中不可或缺的一部分，对教师今后工作起到重要作用。