活动目标：

1，通过亲子编故事活动，激发孩子们对图画故事书的阅读兴趣，提高家长指导孩子阅读的技能，增进亲子情谊。

2，通过全园发动、全程指导、评优激励的方式，为本地区浓厚学习氛围的创建，读书爱书良好习惯的形成推波助澜。

活动时间：

2014年12月——2015年1月

活动参与：

鼓励全体孩子与家长能积极参与

活动程序：

第一阶段（2014年12月上半月）——发动宣传与准备阶段

1，教学部选取三本适宜本年龄段幼儿特征的书籍，制作成电子稿，上传于幼儿园网站。

2，通过“校训通”形式向全体家长进行动员宣传，让全体家长明了这一活动的开展组织，主动点击网站书籍电子稿。

第二阶段（2014年12月下半月）——自主编讲指导定稿阶段

1，  家长点击电子稿后，与孩子共同进行电子书籍的阅读，自主开展亲子编故事活动。

2，  家长将编好的故事文本交与班主任老师，由老师指导修改，最终定稿后上交教学部，时间节点为12月31日。

第三阶段（2015年1月）——评优展示阶段

1，  教学部根据所交亲子编故事的文本内容质量，评定优胜奖。

2，  开展“书香行亲自编故事展”，展示获奖作品，让更多的家庭学习感悟，也让获奖家庭感受成功。