核心经验：

=情感经验：爱国爱家乡、中国人的自豪

=能力经验：信息收集能力、语言艺术表征能力、文明小公民等社会意识

=认知经验：

标志（国旗、国歌、国徽、国庆节；颜色、图案、寓意等）

名胜（本地、本市、全国；建筑、小吃、特产、方言、影响等）

民族（汉族、维吾尔族等56个民族；名称、服饰、食品、用品、语言、音乐、舞蹈等）

节日（春节、元宵节、中秋节等传统节日；由来、特点、标志、食品等）

艺术（京剧、剪纸、泥人、风筝、舞龙、青花瓷、武术、民间游戏；内容、工艺、特点等）

发明（古代四大发明、书画、现代航天、体育；成就、影响等）

主题目标：

1. 中国历史悠久、地域辽阔、民族多样，让幼儿了解中国是个好地方。

2. 从古至今，中国有许多值得我们骄傲的事情，体会做一个中国人真自豪。

3. 重点让幼儿了解我们国家的一些代表性标志，如国旗、国歌、国徽、国庆节等。

4. 初步了解我国的一些代表性城市，如北京、上海、西双版纳等；了解各地的主要名胜古迹和民俗民风；可通过比较食物、服装和习俗的不同来初步认知我国56个民族中的一部分，如傣族、维吾尔族、藏族、蒙古族等。

5. 了解我国的一些传统节日，如春节、元宵节、中秋节、重阳节，以及历史上的名人和他们的故事等。

6. 探索和学习一些我国闻名的民间艺术，如剪纸、捏泥人、画京剧脸谱等。

7. 模仿和练习一些民间游戏、民间体育活动和民间舞蹈等。

家园互动：

1.请家长配合向幼儿介绍祖国的民俗文化、名胜建筑等，并收集和提供相关的图书、图片或纪念品等。

2.我们国家的地图位置，了解我们的首都北京，北京的著名景点。介绍各省份城市及我们生活的城市。

3.请家长配合拍摄出去旅游的照片。

4.和孩子一起阅读关于名族风俗习惯（如：饮食、服饰、文化）、民俗文化的书籍，和孩子一起收集关于中国的名胜及特产的资料。